【美术联考中考试的评判标准分哪几个等级？】，武汉艺嘉艺考培训学校坐拥3000㎡集训基地，包含联考三大课程内容：素描培训、色彩培训、速写培训，每届考生都有全省前十名、前五十名，考生高分达278。联考本科过线率98%以上，校长班、协议班每年100%的联考过线率。

美术联考中考试的评判标准分哪几个等级？你是否清楚联考如何阅卷，联考的评分变标准又是什么呢？今天就给大家带来详细的美术联考各个考试科目的评分标准，希望大家都能轻松应对，考出个好成绩。

 

素描科目试卷评分参考

 

A类卷(90～100分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)；

 

3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；

 

4.画面色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。

 

B类卷(75～89分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)；

 

3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现；

 

4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。

 

 

C类卷(60～74分)：

 

1.基本符合试题规定及要求；

 

2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)，但把握欠准确；

 

3.对对象结构及体面关系有基本认识，但理解和表现上有欠缺；

 

4.画面色调对比不够明朗，素描关系基本准确，表现缺乏生动，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。

 

 

D类卷(59分以下)：

 

1.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)；

 

2.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位；

 

3.画面整体效果差。

 

 

色彩科目试卷评分参考

 

A类卷(90～100分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感；

 

3.色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。

 

 

B类卷(75～89分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感；

 

3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

 

 

C类卷(60～74分)：

 

1.基本符合试题规定及要求；

 

2.色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够；

 

3.色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。

 

 

D类卷(59分以下)：

 

1.不符合试题规定及要求；

 

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感；

 

3.画面整体效果差。

 

速写科目试卷评分参考

 

A类卷(90～100分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性；

 

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力；

 

4.关键细节有确切表现。

 

 

B类卷(75～89分)：

 

1.符合试题规定及要求；

 

2.比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动；

 

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

 

 

C类卷(60～74分)：

 

1.基本符合考题规定及要求；

 

2.对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般；

 

3.基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

 

 

D类卷(59分以下)：

 

1.不符合试题规定及要求；

 

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力差；

 

3.不具备速写基本能力，画面效果差。

 

 

阅卷地点

 

因为试卷的数量庞大，所以评卷现场一般都会选在较空旷的地方，如厂房、教室等。

 

 

整体大关系很重要

 

我们用“走马观花”来形容老师们的阅卷一点也不夸张。这种基于第一感觉的初选使得老师平时所强调的“整体黑白灰大关系”尤为重要!

 

明暗交界线如果考生的画面是灰暗的，那么这张考卷将会淹没在这数以万计的试卷中。所以，考生一定要注意画卷中明暗交界线等细节的处理。

 

 

阅卷老师们经过第一轮整体感知后，将会对试卷进行打分，考务人员将会根据评卷老师的打分对试卷进行分档。

 

最后，阅卷老师根据每份试卷初定好的分数档进行打分。同时也会对个别存在争议的试卷进行微调。

 

分档

 

先挑出基本合格者，将全部试卷一个为二，一半为基本合格者，一半为基本不合格者，主要以结构图的正确性来定。对不合格者的试卷再作一次筛选，将再次挑出的基本合格者归于基本合格者试卷内。

 

第一次分档

 

将基本合格者的试卷平铺在地面上。之后，依照表中所计算出的人数分批次地、按先高后低的原则挑选出试卷。如，先挑选出30份90分以上的卷子，之后再挑选出120份80分到90分的卷子，以此类推，直至挑选到60分。每档挑选数量可以超出计划5%，最好不要少于计划。

 

将大分档的不合格试卷再次挑选，分出50分、40分、30分、30分以下几个段位。将50分试卷和由60分以上落选的试卷一起平铺在地上。同时，再次将40分以下的试卷审查一遍，以确保全合格者不被埋没。

 

低段位阶段：在上一个过程完成以后，由低段位开始收试卷定分。如先从收30分段位开始，之后是40分段位，如果发现较好试卷，再将其归入上一个段位。这一过程完成于50分段位上。50分以上段位阶段。50分段位的试卷收齐定分后，将被挑选出的较好试卷放入60分试卷的段位之中。之后再作一次挑选，较好者放入65分段位，较差者放入58分段位。以此类推，试卷段位又增加出了58、63、68、73、78、83、88、93等段位。

 

第二次分档

 

从最高段位开始，以挑选与段位不服者为主，将挑选出来的考卷放入下一个段位，不得跨越段位归放。如，从80分段位中挑选出的试卷只能放入75分的段位，而不能放入70分的段位。

 

第三次分档

 

从低段位开始，以挑选可进入上一个段位者为主，将挑选出来的考卷放入上一个段位，不得跨越段位归放。如，从75分段位中挑选出的试卷只能放入80分的段位，而不能放入85分的段位。

 

第四次分档

 

这是一个由低向高走的综合过程，为两个阶段。低段位阶段：在上一个过程完成以后，由低段位开始收试卷定分。如先从收30分段位开始，之后是40分段位，如果发现较好试卷，再将其归入上一个段位。这一过程完成于50分段位上。50分以上段位阶段。50分段位的试卷收齐定分后，将被挑选出的较好试卷放入60分试卷的段位之中。之后再作一次挑选，较好者放入65分段位，较差者放入58分段位。以此类推，试卷段位又增加出了58、63、68、73、78、83、88、93等段位。

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